RCJ-D


ECCO LO STAFF
DEI PRIMI FORMATORI RCJ-D


MANIFESTAZIONE NAZIONALE SULL'UTILIZZO DRONI PER FINI EDUCATIVI IN PROGRAMMA NEL MESE DI APRILE 2022
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NUOVI SCENARI TECNOLOGICI E NUOVI BISOGNI EDUCATIVI, RISPETTO DELLE NORME DELL'ARIA, DELLA PRIVACY E IN SICUREZZA
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VIDEO DELLE MANIFESTAZIONI SVOLTE TRA IL 2008 E IL 2019 NEL

Video-Sintesi a cura di MENSA Italia:

VIDEO STORICI DELLA RETE RCJ ITALIA SUL VECCHIO CANALE YOUTUBE
ANCORA ACCESSIBILE


Benvenuti!

LA RETE - ATTRAVERSO IL WORKPLACE NAZIONALE - CONTINUA A FAVORIRE LA CONDIVISIONE, SOCIALIZZAZIONE E SCAMBIO DI INFORMAZIONI TRA LE SCUOLE E LE CLASSI DI OGNI SCUOLA ADERENTE.

 

IL WORKPLACE E' DIVENUTO L'AMBIENTE SOCIAL SICURO E PROTETTO CHE OSPITA LA COMMUNITY NAZIONALE DI SCUOLE DOCENTI E STUDENTI ISCRITTI ALLE ATTIVITA' PROMOSSE DALLA RETE DALL'ANNO 2009

SE HAI LE CREDENZIALI, ACCEDI DA QUI:



L'a.s. 2019/20 è stato dedicato alla AZIONE FORMATIVA #25 PNSD,
conclusa nell'ottobre 2020 nonostante l'emergenza sanitaria.

L'a.s. 2020/21, è trascorso alla ricerca di risposte sul futuro della DIDATTICA LABORATORIALE in cui poter realizzare l'AMBIENTE DI APPRENDIMENTO "LRE" utilizzando nuove tecnologie, come in origine (2008) erano i piccoli robot a misura di scuola, su cui la Rete ha sviluppato 12 anni di proposte.

L'AMBIENTE DI APPRENDIMENTO LRE (v. sotto testo e video) resta a disposizione di tutte le scuole italiane come un modello facilmente replicabile e applicabile per finalità di EDUCAZIONE alle tecnologie, al loro uso consapevole, corretto, DI ORIENTAMENTO alla crescita sociale, umana e professionale degli studenti.

Nuovi scenari sociali, umani e tecnologici si stanno velocemente sviluppando attorno a noi. Su questi elementi è in corso lo SVILUPPO DI UNA NUOVA PROPOSTA alle scuole italiane: nuovi stimoli su cui promuove attività compatibili con i nuovi scenari di vita scolastica oggi iN campo. Se un virus ci costringe a rallentare è bene usare questo momento per RIFLETTERE, assieme al mondo scientifico e tecnologico e RILANCIARE LA SFIDA PER CRESCERE.

SIETE PRONTI PER UNA NUOVA PROPOSTA?


Nel febbraio 2017 la pubblicazione del saggio

"Robot & Scuola -
Guida per la progettazione, la realizzazione e la conduzione di un Laboratorio di Robotica Educativa (LRE)", ed. HOEPLI, Milano 2017

porta a termine un lungo percorso di ricerca delle pratiche didattiche fondate pedagogicamente possibili con l'iuto delle Nuove Tecnologie. Ne risulta una PROPOSTA DI METODO applicabile nella scuola per migliorare apprendimenti e capacità di studio degli studenti, compresi quelli con difficoltà quando su utilizzano metodi "tradizionali".

Un METODO fondato pedagogicamente nel COSTRUZIONISMO, ma nato nella scuola italiana, per la scuola italiana e i Curricoli sia del PRIMO che del SECONDO ciclo dell'Istruzione. Frutto di 15 anni di progetti, studi e ricerche pubblicati in Atti di molti convegni nazionali, e sulle principali riviste scientifiche del settore. E' il testo a cui rinviamo per comprendere la "Robotica educativa" come metodo di DIDATTICA LABORATORIALE e INCLUSIVA.

Sempre per Hoepli, ma anche per la Casa Editrice SEI, i libri di testo ispirati a questo approccio metodologico

Robol@b - bienno istr superiore
StartApp - Secondaria I grado


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